- C'est sur le
téléphone portable.
- Le nouveau
téléphone portable.
- Le nouveau
téléphone portable que
j'ai offert à l'anniversaire (de ma fille), à son
anniversaire.
C'est que son frère a le téléphone portable pareil
et ma fille a
dit qu'elle a voulu installer un dictionnaire parce qu'elle a vu que
son frère a le dictionnaire pareil.
- J'ai dit qu'elle doit
(devait) avoir
le dictionnaire aussi et j'ai pris le téléphone
et j'ai touché
l'écran,
déplacer
,
pour déplacer l'écran et elle a
découvert qu'il y avait deux autres écrans
qu'elle n'a pas
remarqués, avec les dictionnaires, avec (la) radio et
beaucoup
d'options différentes.
- Alors c'était
une grande découverte.
- C'était une
grande découverte pour
elle.
- Elle est programmeur ?
- Non, elle est testeur.
Tester,
elle teste.
- Est-ce qu'elle a fini ses
études à
l'université ?
- Non, elle va finir ses
études vers
l'été. Après le Nouvel An, elle va
écrire sa thèse.
(Le)
diplôme, c'est un document.
- Elle va écrire
sa thèse. Et elle va
à l'université chaque jour ou elle fait ses... ?
- Non, je pense qu'elle va
seulement
deux jours par semaine. Je ne sais pas comment c'est possible !
- Et elle travaille chaque
jour ici ?
- Oui, et aujourd'hui elle
est allée
au Danemark pour participer à une conférence.
- Hum hum, c'est un voyage
d'affaires.
- Oui, mais il y a d'autres
histoires
drôles
avec elle ?
avec elle.
- Au Danemark ?
- Avec son départ.
Elle n'a pas
entendu (écouté) les conseils (d')acheter un
grand sac pour
l'ordinateur et d'autres affaires, mais elle était contre et
aujourd'hui elle a essayé de mettre toutes ses affaires dans
un
petit sac.
- Et ça n'a pas
marché ?
- Ça a
marché mais c'était très
difficile de (le sou)lever, c'était très lourd.
À l'aéroport,
elle a essayé d'acheter un sac mais ses collègues
(lui) ont dit que
ça va être (/ce serait) moins cher au Danemark,
ça va coûter
moins cher
, et pour diminuer le
poids, elle a passé son
ordinateur à bagages...
- Elle a pris son ordinateur
avec elle
?
- Non, aux bagages d'autres
collègues.
(Non, elle a mis son ordinateur dans le sac d'un collègue.)
- Les collègues c’est pratique, c’est très utile de voyager avec des collègues. Conseil.
-----------12'35''-------
- Alors Ilya, comment
ça va
aujourd'hui ?
- Ça va bien
merci. J'ai une humeur
magnifique ?
de Nouvel An.
- Ah ! Du Nouvel An.
- Je sens le Nouvel An.
- Est-ce que vous aimez le
Nouvel An ?
- Euh...Je dirais …
- Oui, entrez...Oui entrez
Michael.
- Merci.
- Bienvenue.
- Je sens le Nouvel An.
Est-ce que vous
aimez le Nouvel An ?
- Je dirais que j'aime le
temps (le
moment / la période) après le Nouvel An,
parce
que ce sont les
vacances ?
, non...
après это после ? avant, avant le
Nouvel An parce que c'était (c'est) exactement le temps pour
la
bonne humeur,
pour attendre
les vacances
, pour attendre les
vacances mais après tout passe
vite.
- Qu'est-ce que nous...
- De quoi, de quoi nous
parlons ?
- Comment ça va
aujourd'hui Michael ?
Ilya va très bien parce qu'il sent le Nouvel An, il attend
les
vacances avec impatience. Ça va ?
- Ça va,
ça va...
- Ça va,
ça va. Est-ce que vous
sentez le Nouvel An, Noël, les vacances ?
Non.
Le père Noël
?
- Non. Non, mon
Général, parce que je
dois faire beaucoup avant le Nouvel An. Vers le Nouvel An, je dois
faire beaucoup d’affaires.(beaucoup de choses).
- Est-ce que vous aimez le
Nouvel An ?
- Oui bien sûr. Je
l'aime beaucoup
comme ma famille.
- Mais vous devez faire
beaucoup de
travail ? (Mais vous devez beaucoup travailler ?).
- Oui, mais ça ne
me fait pas
pleurer
ne pas aimer le Nouvel An. Ça ne me fait pas ne pas aimer le
Nouvel
An.
- C'est très
compliqué, votre idée
est très compliquée. Ilya, est-ce que vous aimez
le Nouvel An ?
- Oui, j'aime le Nouvel An,
je l'aime
beaucoup comme tout le monde.
- Pourquoi vous aimez la
période
d'avant le Nouvel An ?
- Parce que ça
donne la bonne humeur.
(/parce que ça rend de bonne humeur)
- Ou parce que vous aimez
acheter des
cadeaux ?
- Ça aussi. J'aime
acheter et choisir
des cadeaux pour ma femme
et
c'est tout ?
et pour ma fille. -
Ma fille... D'habitude je demande à ma fille (ce) qu'elle
voudrait
recevoir, quel cadeau elle voudrait recevoir.
- Mais Ilya, vous
dépensez beaucoup
d'argent pour acheter des cadeaux ?
- Dépenser de
l'argent ?
- Penser c'est bien,
dépenser ce n'est
pas bien. Penser c'est positif, dépenser ce n'est pas bien,
c'est
négatif. C'est vrai ?
- C'est vrai.
- Je dépense
beaucoup d'argent mais
c'est bon...
- C'est bon pour
l'économie. Est-ce
que c'est bon pour votre budget familial ?
- Non, ce n'est pas bon,
c'est
mauvais...pas mal...
- C'est mauvais pour, c'est
possible,
c'est impossible, c'est étonnant, c'est choquant, c'est
surprenant.
- C'est mauvais pour mon
budget mais ce
n'est pas grave.
- Michael, est-ce que vous
aimez
acheter des cadeaux ? Les choisir, (les) acheter ?
- Habituellement je choisis
les
cadeaux,
les mêmes
cadeaux
. Je
préfère acheter le meilleur
cadeau pour ma fille.
- Vous n'avez pas de fille
Michael.
- Ah bon ! Pour mon fils. Ah
ah ah...
- Et pour votre femme ? Ilya
préfère
choisir les cadeaux pour sa femme. Vous préférez
choisir les
cadeaux pour votre fils ?
- Oui...
arbre
de Noël
...Je
préfère choisir, je choisis l'arbre de
Noël et les cadeaux pour
toute ma famille.
- Est-ce que Ilya vous allez
au marché
de Noël ?
Le
marché aux puces
.
- Dans toutes les villes de
France, il
y a les marchés de Noël. À
Saint-Pétersbourg aussi, il y a des
marchés de Noël, c'est obligatoire. À
Prague, il y a le marché de
Noël par exemple. Dans toutes les villes
européennes.
- Michael, vous allez au
marché de
Noël ?
- Oui, je vais au
marché de Noël
chaque année
pour
acheter l'arbre
et des cadeaux
pour toute
ma famille.
- Pour économiser !
- Pour ne pas
dépenser beaucoup
d'argent.
- Pour économiser,
pour ne pas
dépenser beaucoup d'argent.
- Vous allez au
marché de Noël, Ilya
? À Paris, sur les Champs-Élysées.
À
Tallinn...
- J'ai
déjà un cadeau pour ma
femme...Ce n'est pas possible, je ne peux pas dire qu'est-ce que
c'est (...dire ce que c’est), je ne peux pas le dire.
- Je ne peux pas le dire
parce que
c'est un secret.
- Le marché de
Noël, c'est très
important en Europe, à Tallinn, à Prague,
à Paris. Il y a partout
le marché de Noël. Le marché de
Noël n°1 en France, c'est le
marché de Noël à (de) Strasbourg. Tous
les Français vont à
Strasbourg voir le meilleur marché de Noël.
- Parce que Strasbourg est
à côté de
l'Allemagne.
- Il n'y a plus de
frontières
maintenant. C'est une tradition, le marché de Noël.
----------27'40’’---------
- Me, te, le, la, nous, vous,
les.
- Excusez-moi.
- Est-ce que Ilya, vous avez
trouvé
votre feuille ?
- Oui.
- Bravo, parce que tout le
monde a fait
les exercices.
- Pas tout.
- Combien ?
- Les professions, le
travail,
l'emploi, (les) technologies et techniques.
- Elle fait sa commande par
Minitel ?
Oui, elle la fait par Minitel.
C'est
fini maintenant, tout le
monde utilise Internet.
- Tu utilises souvent ton fax
? Oui, je
l'utilise souvent.
- Elle enregistre cette
émission sur
Arte ? Oui, elle l'enregistre sur Arte.
- Vous louez ce
caméscope ? Oui, nous
le louons.
Brancher,
débrancher, une branche.
- On branche leur ordinateur
? Oui, on
le branche.
- Vous connaissez les CD-ROM
? Oui, je
les connais.
- Il vérifie les
données sur Internet
? Oui, il les vérifie. La
base
de données, les données.
- Tu reçois les
chaînes câblées ?
Oui, je les reçois.
- Vous utilisez l'imprimante
? Oui, je
l'utilise.
Imprimer, taper,
une photocopieuse, une imprimante.
---------35'50--------
- Ensuite:
- On passe le week-end
à la campagne ?
On le passe à la campagne.
- Nous faisons les courses
avant de
partir ? Oui, nous les faisons avant de partir.
- Je vide la voiture ? Oui,
je la vide.
Vider, vide. Plein / vide.
- Ma femme arrose le jardin.
Ma femme
l'arrose.
-Les enfants retrouvent leurs copains. Les enfants les retrouvent.
- On range un peu la maison.
On la
range un peu.
- De temps en temps ma femme
invite
notre voisine à déjeuner. De temps en temps ma
femme l'invite à
déjeuner.
- L'après-midi on
fait la sieste
dehors s'il fait beau. L'après-midi on la fait dehors s'il
fait
beau.
- Le soir on
reçoit nos amis. Le soir,
on les reçoit.
-----------40'15''---------
- L'exercice suivant est fait
pour les
gens russes à 100%. Michael, vous êtes russe ?
- Oui.
À
100% ?
Ilya est russe
un peu.
- Et vous ? à 100%
?
- À 50, 40%.
- À 50%.
- Aïe, aïe,
aïe. C'est un exercice
pour les Russes à 100%.
- Et vous ?
- Je suis Russe à
100%.
- Tu veux bien
écouter cet opéra ? Je
veux bien l'écouter, je ne veux pas l'écouter.
- Il sait utiliser le four
à
micro-ondes ? Oui, il sait l'utiliser.
petit
four
- Tu dois envoyer ton C.V ?
Non, je ne
dois pas l'envoyer.
- Ils veulent essayer la
nouvelle
Peugeot ? Ils veulent l'essayer.
- Je dois lire ton rapport ?
Oui, tu
dois le lire.
- Vous savez conduire ce
camion ? Non,
je ne sais pas le conduire.
- Tu peux soulever cette
valise ? Non,
je ne peux pas la soulever.
- Il veut vendre son
appartement ? Oui,
il veut le vendre.
- Pouvez-vous taper cette
lettre
rapidement ? Oui, je peux la taper rapidement.
- Aujourd'hui il fait beau,
il fait
chaud, le soleil brille. C'est le printemps, la saison d'amour
(de
l'amour, des amours).
- Andrew regarde Tina. Il la
regarde
tous les jours, c'est-à-dire chaque jour. Il l'adore, il
l'admire,
il la respecte, il l'aime depuis longtemps.
- Thomas attend Sophie
à l'aéroport.
Il l'attend avec impatience, il la connaît depuis peu de
temps, il
la trouve belle et intelligente. Sophie arrive enfin.
Un
enfant,
enfin.
Elle le voit. Elle le
trouve élégant. Elle le connaît
très peu mais spontanément elle l'embrasse.
-
Un enfant, enfin. En, on, un.
-
Un bon vin blanc. (x10)
- Une profession, un
métier. J'aime ma
profession, j'adore mon métier, ma profession.
- Employé,
ouvrier,
un ouvrier, une
ouvrière
, un artisan,
un plombier, un électricien, un maçon,
un mécanicien, un pompier, un vendeur, un
commerçant, un boulanger,
un pâtissier, un poissonnier, un fromager, un boucher, un
agriculteur, un fermier, une fermière, un vigneron, (un)
éleveur de
moutons,
élève,
élever, ramasser,
cueillir,
(un)
fonctionnaire, le cadre, l'intellectuel,
un
écrivain
, un
étudiant, un chômeur,
être
au chômage, le chômage, être
chômeur
, le/la
retraité(e),
la
retraite, être à la/en
retraire.
- Un bureau, une usine, un
chantier de
construction.
- Atelier, hôpital,
cabinet, une
étude.
-----------59'40'':
Vocabulaire
Progressif du Français Ex1 et 2 p103--------
- Michael, à
droite vous avez le
choix, dans l'exercice 1, entre employé, cadre,
fonctionnaire,
commerçant, agriculteur ou artisan.
- Le charcutier, la
charcuterie: C'est
une personne qui vend des saucissons, des saucisses, du jambon. Le
charcutier c'est qui ?
- Le charcutier c'est un
commerçant.
- Un électricien
c'est qui ? C'est un
artisan.
- Le vigneron, c'est un
agriculteur.
- Le directeur financier est
un
employé, non,
c’est
un cadre.
- La caissière est
une employée.
- L'inspecteur des
impôts. Artisan.
Non. L’inspecteur des
quoi ? Des impôts !! Was ist das
“impôt”
?
C'est un fonctionnaire.
- Ensuite Michael, les mots
croisés.
- Il a une boutique de
vêtements, il
est qui, Michael ?
- Il y a une boutique de vêtements. Il est (un) magasin.
- Non, il ne peut pas
être (un)
magasin. C'est une personne.
- Ah, il a une boutique de
vêtements.
Il est commerçant.
- Bravo Michael, il est
commerçant.
- Il est
électricien et travaille pour
son propre compte.
- Il est artisan.
- Il a terminé ses
études de
communication, il passe deux mois dans une agence de
publicité pour
perfectionner sa formation. Il est...?
- Il est employé.
Non
.
Il est
stagiaire. Il a terminé ses études, il est
stagiaire.
- Il a perdu son emploi. Il
est qui ?
- Il est chômeur,
(/
il est au
chômage)
.
- Il fait des
études de médecine à
l'université, il est qui Michael ?
- Il est étudiant
en médecine.
- Il assemble des
pièces de voitures à
l'usine Renault. Il est...? Qui travaille à l'usine Ilya ?
- Il est metteur en
scène...? Il est
ouvrier.
- Variante optimiste et
extraordinaire.
Commerçant, artisan...
- Elle a commencé
comme vendeuse,
Michael, dans un grand magasin puis elle a eu plusieurs promotions.
Aujourd'hui, elle est directrice des achats, elle est devenue cadre.
- Ilya, il ne travaille plus
car il a
70 ans. Il est en retraite.
- Il travaille à
la campagne, il
cultive des céréales. Il est agriculteur.
- Il apprend son
métier chez un
artisan, il est apprenti.
- Elle travaille au
ministère de la Justice, est donc payée par
l'État. Elle est
fonctionnaire.
- Je travaille...je suis
professeur à
l'université. Je suis aussi fonctionnaire, moi, parce que
l'université, c'est l'université
d'état.
- Il travaille dans une
banque mais il
n'a pas de hautes responsabilités. Il est employé
de banque.
haute
couture
------------1h10'-------
- La crise
économique.
- L'économie et le
commerce. Le
système économique. Le marché.
- La France pratique
l'économie de
marché. La libre entreprise.
C'est
très pratique.
- Les entreprises du secteur
privé
suivent la loi de l'offre et de la demande.
Offrir
et demander.
- La France a aussi un
secteur public
développé. Les entreprises publiques
reçoivent des subventions et
des aides financières de l'État,
c'est-à-dire l'État subventionne
ces entreprises.
-
Une
importation. Importer. Une
exportation. Exporter.
- Le niveau de vie de la
population
peut être élevé ou au contraire bas,
selon la qualité de vie, le
confort matériel, le pouvoir d'achat, la protection sociale
dont les
habitants disposent.
- Le niveau de vie augmente
avec le
taux de croissance.
Un
croissant, la croissance.
- Pour commenter un graphique
ou des
chiffres, (on utilise le mot) le taux.
- Augmenter,
croître, croissant,
croissance.
- Diminuer,
réduire, baisser. Les prix
baissent. Bas.
- Une augmentation, un
accroissement.
Une diminution, une réduction.
- La hausse. Être
en hausse. La hausse
des prix. Hausser les épaules.
- La baisse, être
en baisse.
- La croissance, la
récession. (Après
la crise économique, il y a) la reprise
économique.
- Commenter un prix.
- Acheter des cadeaux et
l'arbre de
Noël.
- Un prix raisonnable,
abordable,
intéressant et modéré.
Abordage.
- À consommer avec
modération
(sur
les bouteilles de vin ou d'alcool).
- Un prix inabordable, un
prix élevé.
- Ça ne
coûte rien, ça coûte trois
fois rien. Gratuit.
- Ça
coûte une fortune, ça coûte
les yeux de la tête, c'est inabordable, ça
coûte les yeux de la
tête.
----------1h27’15’’----------
- La carrière et
l'emploi.
- Thierry a fait toute sa
carrière
dans la société NearTech. Il a d'abord
occupé un poste d'ingénieur
commercial. Mais il est vite devenu chef de service avant d'obtenir
une promotion plus brillante. Il est maintenant directeur des ventes.
Il gère une équipe de 25 personnes. Il gagne bien
sa vie mais il a
un travail fou. Il est toujours stressé. En ce moment, il
est en
congé de maladie.
-----------------------------
- Gérer la classe,
gérer le stress.
Gérer une équipe. La gestion. La gestion du
personnel. Manager,
management. Employé. Cadre.
- Les prix ont
augmenté et les prix
vont augmenter après le Nouvel An.
- Les
électriciens, les plombiers, les
maçons...
- Les artisans. Les services
des
artisans vont coûter plus cher, les prix vont augmenter.
- Les prix ont
augmenté. Les prix
baissent. Vive la crise économique.
- Il est ouvrier à
l'usine.
- Un bon vin blanc.
- Au revoir.
|
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Урок 102
Вопросы и комментарии к уроку.
Не стесняйтесь задавать вопросы и комментировать.
| Французский язык с удовольствием | # 1 year, 11 months ago |
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Member since: 03 October 2017
|
Начните писать к этому уроку свой конспект! Сделайте пометку: «для Народного конспекта» — и мы перенесем сюда и закрепим вашу запись. А то просто комментируйте и задавайте вопросы. Bienvenue à toutes et à tous ! :) |
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| Надежда | # 1 year, 7 months ago |
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Содержание урока. Разговор о приближающемся Новом Годе. |