Урок 80: Coûter, Valoir, Falloir. Vocabulaire : la cuisson. Un peu de, quelques, beaucoup de, plusieurs, tout, tous, etc. La négation.



Содержание урока
=[0:28]= Panorama, p.75, ex.1

=[0:47]= Vocabulaire : la cuisson

=[1:12]= Panorama, p.73, ex.3

=[1:17]= La négation

=[1:20]= Panorama, p.73, ex.4


Диалог урока
- Alors Ilya, comment ça va aujourd'hui ?
- Ça va bien merci, et vous ?
- Ça va, ça va. Est-ce que vous aimez le lundi ? Parce que nous sommes lundi, aujourd'hui.
- J'aime le lundi, parce que nous avons notre cours de français, le lundi.
- Oui mais Ilya, personne n'aime le lundi.
- Où ?
- Dans le monde. Personne n'aime le lundi parce que c'est le début de la semaine et c'est une journée très difficile.
- Je peux seulement conseiller de commencer à étudier une autre langue étrangère, alors le lundi ne va pas être si difficile. Conseiller quelque chose à quelqu’un, conseiller de + infinitif.
- Le lundi va être moins difficile.
- Qu'est-ce que vous avez fait le week-end dernier ?
- J'ai vu mes fils et nous nous sommes promenés ensemble, beaucoup promenés et nous avons fait des expériences de physique, dehors ?, à la maison.
- Ils étudient la physique à l'école ?
- Non, c'est seulement pour s'amuser, pour développer leur intelligence.
- Est-ce que vous avez réussi à développer leur intelligence ?
- Oui, j'ai réussi à développer leur intelligence.
- Est-ce qu'ils sont devenus beaucoup plus intelligents ?
- Je ne pense pas que nos expériences de physique ont (aient) porté leurs fruits, parce que c'est impossible de développer leur intelligence en un jour, en une fois. Ce n’est pas assez (suffisant) pour développer leur intelligence en une fois, en un jour.
- Est-ce que vous êtes allés manger au McDonald, par exemple ? Les enfants aiment les fast-foods, les frites, les hamburgers, etc.
- Oui mais je ne suis pas allé au McDonald avec eux.
- Pourquoi, c'est votre principe ou pour économiser ? (Pourquoi, c'est par principe ou pour économiser ?)
- C'est mon principe. Je ne suis pas contre les fast-foods parce que c'est utile quand on ne peut pas manger ailleurs, mais si on peut manger à la maison, je ne pense pas que McDonald est (soit) un bon choix.
- Coûter, Valoir, Falloir .
- Falloir: Il faut, il fallait, il a fallu .
- Valoir: Je vaux, tu vaux, il vaut, nous valons, vous valez, ils valent. Valeur .
- Venir, arriver. ...

Доступ к материалам урока могут получить только зарегистрированные пользователи.

Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некторое время...
Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некторое время...

Мы вынуждены мотивировать вас поддерживать le-lrancais.ru.
Материал этой вкладки станет доступен после пожертвования. Почему так?

Поблагодарите нас за наш труд

Вопросы и комментарии к уроку.

Не стесняйтесь задавать вопросы и комментировать.

У этого урока есть Народный конспект. Если хотите, вы можете его дополнить информацией, котую считаете важной для повторения и запоминания.

Для этого напишите здесь свой комментарий и дополните его временной меткой, где преподаватель на уроке рассказывает о новом материале — так это место легко будет потом найти в записи и прослушать во всех подробностях. Пометьте, что это для Народного конспекта — и мы перенесем вашу запись на вкладку. Всё просто! :)

А вообще любые комментарии и вопросы здесь приветствуются — нам ведь нужна обратная связь.

Bienvenue à toutes et à tous ! :)

На страницу урока.

Посмотреть все

Последний комментарий к уроку:

Я заставляю картошку вариться, а, когда раздеваюсь, остаюсь в одной только собственной шерсти. Определенно, французский вносит новые краски в привычные вещи :))

Добавьте свой комментарий