Урок 15

У этого урока есть Народный конспект. Если хотите, вы можете его дополнить информацией, котую считаете важной для повторения и запоминания.

Для этого напишите здесь свой комментарий и дополните его временной меткой, где преподаватель на уроке рассказывает о новом материале — так это место легко будет потом найти в записи и прослушать во всех подробностях. Пометьте, что это для Народного конспекта — и мы перенесем вашу запись на вкладку. Всё просто! :)

А вообще любые комментарии и вопросы здесь приветствуются — нам ведь нужна обратная связь.

Bienvenue à toutes et à tous ! :)

На страницу урока.

Добрый день! Мной замечена ошибка в конспекте для повторения на стр.3 ( урок 15). В табличке: Способы построения вопросительных конструкций - Классический способ- Общий вопрос (Надо: Глагол-Личное местоимение) - Специальный вопрос (Аналогично).Буду рада, если моё сообщение принесет пользу.

ЕленаЯ: Добрый день! Мной замечена ошибка в конспекте для повторения на стр.3

Спасибо большое за замечание! Я поправил. А Вы, однако, внимательно все читаете! Респект! :)

спасибо за урок! чем дальше в лес, тем толще партизаны O_o

Ахах, ох уж эти разборки про коньяк))))))

Илья Ефимович,
Урок 10(15), народный конспект 1:25:00, список исключений для образования женского рода прилагательных: значится gentile
Урок 11(16), упражнение, приведенное в начале (предпоследнее задание, где предлагается расписать по столбикам прилагательные мужского и женского рода): вижу gentille

Которое считать правдой?

vertex: Которое считать правдой?

Спасибо, что заметили. Я исправил в Народном конспекте. Вообще общее правило такое: окончания мужского рода -il, женского — -ille:

masculin feminin
le soleil une bouteille
un travail l’oreille
un appareil une canaille
 
Зарегистрируйтесь или войдите чтобы оставить сообщение.