1. Французский язык (Уроки французского A1)
  2. Урок 19 (24)

Урок 24: Les goûts et préférences – вкусы и предпочтения. Verbes modaux — модальные глаголы


Урок 19 (24) в mp3 Конспект 19-го (24) урока конспект для повторения

Первая часть урока посвящена словарной теме "телевидение". Затем идет тема обозначения преференций в вопросах и ответах. Но начинается все, как всегда, с диалогов. Мы узнаём, как по-французски будет наше "русское" "Ask!". Оказывается, по-французски это звучит: "Tu parles !" (или "Vous parlez !" — если на "Вы"). Выясняем, какая связь французского слова bouché (заткнутый, закупоренный, заложенный [о носе]) c названием пирожного. Ну, и прочее всякое разное :). Весело.

Диалоги урока
- Мы выясняем про тошноту. Catherine, vous avez mal au cœur ?
- Non, je n’ai pas mal au cœur.
- У Вас есть, да?
- Tu parles !
- Est-ce que, Michael, vous êtes malade ?
- Oui, je suis très malade aujourd'hui.
- Vous êtes malade combien de jours ? Je vous demande.
- Je suis malade deux jours.
- Ilya, pourquoi vous êtes en retard aujourd'hui ?
- Je suis en retard parce que je suis bloqué dans un embouteillage, il y a beaucoup d'embouteillages à Saint-Pétersbourg.
- Saint-Pétersbourg, c’est un grand embouteillage, maintenant.
- Est-ce que, Catherine, vous avez froid aujourd'hui ?
- Non, je n’ai pas froid aujourd'hui, heureusement.
- Est-ce que, Ilya, vous avez soif maintenant ?
- Oui, j’ai soif maintenant.
- Est-ce que vous avez sommeil maintenant ?
- Non, je n’ai pas sommeil, mais j’ai soif comme lui.
- Est-ce que, Michael, vous avez froid aujourd'hui ?
- Oui, j’ai froid un peu.
- Il fait beau ou mauvais aujourd'hui, Michael ?
- Aujourd'hui, il fait froid.
- Il fait combien, aujourd'hui, Catherine ?
- Il fait moins un.
- Il fait chaud ou froid, Ilya ?
- Il fait froid aujourd'hui.
- Il fait soleil ?
- Non, il ne fait pas soleil aujourd'hui.
- Est-ce qu’il fait gris aujourd'hui, Ilya ?
- Il fait très gris aujourd'hui et triste.
- Est-ce qu’il fait du vent aujourd'hui, Catherine ?
- Non, il ne fait pas de vent aujourd'hui.
- Je ne suis pas d’accord, il fait beaucoup de vent.
- Il pleut aujourd'hui, Ilya ?
- Non, il ne pleut pas aujourd'hui.
- Est-ce que, Catherine, il neige aujourd'hui ?
- Il ne neige pas aujourd'hui.
- Qu'est-ce que vous faites le soir, Michael ?
- En général, je fais du sport un peu et je fais mon français et mon espagnol.
- Est-ce que vous regardez la télévision ? Est-ce que vous écoutez de la musique ? Est-ce que vous lisez un journal ?
- Engénéral , je regarde la série «Docteur House» (une série télévisée).
- Pourquoi ?
- Parce que cette série est intéressante, intelligente, intellectuelle, philosophique un peu, amusante et très comique.
- C'est tout ? La musique ? Le journal ?
- Je ne lis pas de magazine mais j’écoute de la musique quand je vais dormir.
- Qu'est-ce que vous faites le soir, Ilya ?
- Le soir, en général, j'étudie le français et je regarde la télévision si il y a un film intéressant.
- Quels genres de films sont intéressants pour vous ?
- J’aime les films dramatiques, intellectuels et les films d'action.
- Vous regardez le journal télévisé ?
- Je regarde le journal télévisé le matin.
- Qu'est-ce que vous faites le soir, Catherine ?
- D’habitude, je regarde des films à la vidéo, je ne regarde pas la télévision, je lis des livres.
- Vous lisez des romans ? Vous lisez des romans d’amour, d’aventure, de science-fiction ?
- Je lis des romans d’amour, d’aventure, de science-fiction, de fantaisie, de temps en temps des romans classiques.
- Est-ce que vous surfez sur internet ?
- Oui, je surfe sur internet un peu.
- Qu'est-ce que vous faites les week-ends, Michael ? Est-ce que vous sortez ?
- Les week-ends je sors au gymnase pour faire du sport.
- Qu'est-ce que vous faites les week-ends, Ilya ?
- J'apprends le français et je vais voir mes enfants. Je passe mon temps avec eux.
- Quel sport préférez-vous, Michael ?
- Je préfère le volley, le foot, j’adore regarder le rugby à la télé, surtout la coupe du monde.
- Quel sport vous préférez faire?
- Je fais du volley et du foot.
- Est-ce que vous faites de la musculation ?
- Je fais de la musculation parfois au gym.
- Est-ce que vous aimez faire du sport, Ilya ?
- Non, je n’aime pas faire du sport.
- Pourquoi ? Vous êtes paresseux ?
- Parce que je ne suis pas sportif et je suis paresseux.
- Est-ce que vous aimez regarder le sport à la télé ?
- J’aime regarder le sport, le foot à la télévision, parfois.
- Est-ce que vous aimez regarder la coupe du monde de football ?
- J’aime regarder la coupe du monde de football.
- Vous supportez quelle équipe ?
- Je supporte l’équipe de Russie de football.
- Vous supportez quelle équipe de rugby, Michael?
- Je supporte l’équipe d’Égypte de rugby.
- Pourquoi, Michael, vous ne supportez pas l’équipe de rugby de France ?
Les goûts et les préférences

+ + + +

j'adore

+ + +

j'aime beaucoup

+ +

j'aime bien

+

je suis intéressé(e) par...

- Qu'est-ce que vous préférez : le cinéma ou la télévision ?
- Le cinéma.
- Moi,ça m'est égal.

-

je n'aime pas beaucoup

--

je n'aime pas

---

je n'aime pas du tout

----

j'ai horreur de... je déteste

- Quel film préférez-vous ?

Затем мы обсуждаем по-французски наши утренние и вечерние привычки. И наконец в конце урока идут долгожданные модальные глаголы.

Словарик урока

embouteillage

пробка (авто)

bouchon

пробка (любая)

bloqué

заблокированный

chaîne

телеканал

horreur

ужас

science-fiction

фантастика

série

сериал

feuilleton

сериал

publicité

реклама

le journal (télévisé)

газета (новости)

émission

(теле)передача

sur

на и про

revue

журнал

magazine

иллюстрированный журнал

saut

прыжок

sauter

прыгать

des jeux

игры

jeu

игра

surfer

навигировать

ordinateur

комп

goût

вкус (кчему-либо)

égal

равный, одинаковый

ça m’est égal

мне все равно

d’habitude

обычно

en général

обычно-2

hélas

увы

le matin

утро, по утрам

temps

1) время, 2) погода

de temps en temps

время от времени

parfois

иногда

trop; beaucoup trop; bien trop

чересчур

assez

достаточно (!)

le gymnase

спортзал

passer

проходить, заходить, проводить время, сдавать экзамены, передавать

surtout

особенно

partout

везде

supporter

«болеть»

équipe

команда

peut-être

может быть

on peut

можно

on ne peut pas

нельзя

il faut

нужно, надо

il ne faut pas

не нужно

Вот список французских модальных глаголов.

VOULOIR

POUVOIR

DEVOIR

je veux

tu veux

il veut

nous voulons

vous voulez

ils veulent

je peux

tu peux

il peut

nous pouvons

vous pouvez

ils peuvent

je dois

tu dois

il doit

nous devons

vous devez

ils doivent

Мне почему-то именно модальные глаголы было очень трудно запомнить. Я даже пытался придумать для себя мнемоническое правило: vouloir (хотеть) - "воля", pouvoir (мочь) - "power", d evoir - " Д олжен".
На какое-то время это спасло от позора, а потом, со временем обросло ассоциациями и как-то врезалось в память уже навсегда.

Но есть способ высечь у себя в мозгу спряжение этих и других неправильных французских глаголов — слушать, как их последовательно произносят носители языка. Я собрал их в кучу и выложил в библиотеку. Рекомендуется принимать по утрам за чашкой кофе. Удачи! :)
*****
>
Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некторое время...
Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некторое время...

Каждый день мы работаем, чтобы уроки были удобнее и комфортнее. Ваша благодарность поможет нам и откроет Вам доступ к дополнительным материалам.Почему так?

Поблагодарите нас за наш труд

Каждый день мы работаем, чтобы уроки были удобнее и комфортнее. Ваша благодарность поможет нам и откроет Вам доступ к дополнительным материалам.Почему так?

Поблагодарите нас за наш труд

Каждый день мы работаем, чтобы уроки были удобнее и комфортнее. Ваша благодарность поможет нам и откроет Вам доступ к дополнительным материалам.Почему так?

Поблагодарите нас за наш труд
Предыдущий урок Следующий урок

Вопросы и комментарии к уроку.

Не стесняйтесь задавать вопросы и комментировать.
Французский язык с удовольствием 4 года, 2 месяца назад
Французский язык с удовольствием avatar
Темы: 2
Сообщения: 307
Участник с: 03 октября 2017

У этого урока есть Народный конспект. Если хотите, вы можете его дополнить информацией, котую считаете важной для повторения и запоминания.

Для этого напишите здесь свой комментарий и дополните его временной меткой, где преподаватель на уроке рассказывает о новом материале — так это место легко будет потом найти в записи и прослушать во всех подробностях. Пометьте, что это для Народного конспекта — и мы перенесем вашу запись на вкладку. Всё просто! :)

А вообще любые комментарии и вопросы здесь приветствуются — нам ведь нужна обратная связь.

Bienvenue à toutes et à tous ! :)

На страницу урока.
Посмотреть все

Последний комментарий к уроку:

ILYA DUMOV 11 месяцев, 3 недели назад (изменено 11 месяцев, 3 недели назад)
ILYA DUMOV avatar
Темы: 505
Сообщения: 2854
Участник с: 03 марта 2010

ILYA DUMOV: А trop beaucoup надо удалить из карточек. Постараемся это сегодня сделать.

Невозможно удалить карточки — у кого-то они есть уже в повторениях. Точнее, удалить теоретически можно, но это надо писать отдельный скрипт и быть очень осторожным, чтобы не нарушить целостность данных. Проще поменять существующую. Я тогда делаю beaucoup trop с переводом «черезчур; слишком много».

BES: Благодарю за разъяснения!

Я Вас благодарю за внимательность!

UPD: Исправили

beaucoup trop
Добавьте свой комментарий
Последние обновления на форуме