Жизнеутверждающий урок! Повторяем, закрепляем, узнаём новые слова,в том числе расширяем кругозор за счет трех смешных
причастий: perdu, couru и mordu. Знакомимся с еще одним семейством неправильных глаголов, причастия которых заканчиваются на
-i, -is и -it (на слух разницы нет), а также узнаём несколько причастий, которые не вписываются ни в какую группу — типа «исключение из исключений» (всякие там faire, être и иже с ними). И
— я вас порадую: на этом список «неправильных» причастий исчерпан. Других не будет! Ура!
Постигаем современные реалии французского языка: нельзя характеризовать человека, как хороший или плохой — вас современные французы поймут неправильно, в очень узком — постельном —
смысле.
По учебнику проходим упражнения с 6-го по 10-е в BILAN n°1, на стр. 32 (номера страничек могут чуть отличаться в зависимости от редакции учебника). Я не устану напоминать, что вам надо
непременно сперва самому сделать каждое упражнение, прежде чем услышать правильный ответ на уроке.
Но самый удобный способ, который появился — это прорешать эти задания на вкладке «Упражнения с урока». Ну и не забываем делать домашку — без самостоятельной работы результата не добиться.
=[0:39]= Le passé composé (participe passé)
=[0:58]=Panorama, p.32, bilan 1, ex.7-10, 12
— Merci beaucoup, Michael, c’est très gentil ! Alors, Ilya ! Comment ça va aujourd'hui ?
— Merci, ça va bien aujourd'hui.
— Est-ce que, Michael, vous êtes en forme aujourd'hui ?
— Je suis en forme aujourd'hui.
— Est-ce que, Ilya, vous êtes fatigué aujourd'hui ?
— Non, je ne suis pas fatigué aujourd'hui.
— Je ne suis pas fatigué non plus aujourd'hui, comme mon camarade.
— Est-ce que vous avez froid, Ilya, aujourd'hui ?
— Je n’ai pas froid aujourd'hui.
— Est-ce que Michael, il fait beau aujourd'hui ?
— Oui, je pense qu'il fait assez beau aujourd'hui.
— Est-ce qu'il fait soleil, aujourd'hui, Ilya ?
— Il fait soleil à Saint-Pétersbourg.
— Est-ce qu’il neige aujourd'hui, Michael ?
— Non, il ne neige pas aujourd'hui.
— Où est votre livre, Ilya ?
— Mon livre est dans mon sac.
— Est-ce que vous travaillez beaucoup, Michael, aujourd'hui ?
— J’ai travaillé beaucoup aujourd'hui.
— Et au présent ? Vous travaillez beaucoup ?
— Au présent, je travaille beaucoup aussi.
— Est-ce que, Ilya, vous étudiez aujourd'hui ?
— Oui, j'étudie aujourd'hui, j’ai deux cours aujourd'hui : un cours d’anglais et un cours de français (le premier cours d'anglais et le deuxième cours de français) .
— Est-ce que vous avez aussi, Michael, deux cours aujourd'hui ?
— Oui, moi aussi, j’ai un cours d’espagnol et j'ai un cours de français maintenant.
— Pourquoi, Michael, vous mangez du chocolat ?
— Je mange du chocolat parce que je veux être sympathique et gentil. Je recommande de manger du chocolat pour être en forme, sympathique, gentil, amusant et cool comme notre professeur.
— Vous avez mangé beaucoup de chocolat aujourd'hui, Michael, c’est ça ?
— Oui, c’est ça, j’ai mangé beaucoup de chocolat aujourd'hui, c’est pourquoi je suis sympathique, gentil et poli et je dis des compliments.
— Est-ce que, Ilya, vous avez mangé du chocolat aujourd'hui ?
— Non, je n’ai pas mangé de chocolat aujourd'hui, malheureusement, parce que c’est très mauvais pour ma santé et c’est pourquoi je suis méchant et je ne dis pas de compliments.
— Michael, est-ce que vous buvez du café ?
— Oui, je bois du café.
— Parce que vous avez sommeil ?
— Parce que j’adore le café. Je ne bois pas de café toujours mais je prends du café souvent le matin.
— Ilya, est-ce que vous avez déjà bu votre café ?
— Oui, j’ai déjà bu mon café aujourd'hui.
— Est-ce que, Ilya, vous avez fumé aujourd'hui ?
— Oui, bien sûr, j’ai déjà fumé aujourd'hui.
— Vous avez fumé combien de fois aujourd'hui ?
— J’ai fumé beaucoup de fois.
— Est-ce que c’est bon pour votre santé ?
— Non, c’est très mauvais pour ma santé.
— Pourquoi vous fumez, mais vous ne mangez pas de chocolat ? Ce n’est pas logique !
— Parce que ça ne provoque pas le mal à l’estomac, mais chocolat provoque, et le café aussi...
— Illogique!
— Je peux fumer, mais je ne peux pas prendre du café et du chocolat.
— C'est bizarre. Est-ce que, Michael, vous avez fumé aujourd'hui ?
— Non, je n’ai pas fumé aujourd'hui parce que je ne fume pas du tout.
— Est-ce que, Ilya, vous avez beaucoup travaillé aujourd'hui ?
— Oui, j’ai beaucoup travaillé aujourd'hui.
— Vous avez commencé, Michael, à quelle heure ?
— J’ai commencé à 7 (sept) heures et demie (sept heures trente) aujourd'hui.
— Ilya, vous avez commencé à quelle heure, aujourd'hui ?
— J’ai commencé mon travail à 12 (douze) heures aujourd'hui.
— Ce n’est pas vrai, je ne peux pas croire !!!
— Est-ce que, Michael, vous avez déjeuné aujourd'hui ?
— Oui, j'ai déjeuné aujourd'hui.
— Ici, au bureau ou à la maison ?
— J’ai déjeuné deux fois : la première fois chez moi et la deuxième fois au bureau.
— Est-ce que, Ilya, vous avez déjeuné aujourd'hui deux fois comme Michael, parce que Michael est gourmand ?
— Oui, j’ai déjeuné deux fois, comme lui, pour la première fois chez moi et la deuxième fois au bureau.
— Est-ce que vous avez bu quelque chose, Michael ?
— J’ai bu beaucoup de café aujourd'hui.
— Est-ce que, Ilya, vous avez lu un journal aujourd'hui ?
— Je n’ai pas lu de journal aujourd'hui, parce que j’ai travaillé.
— Est-ce que, Michael, vous avez vu votre chef aujourd'hui ?
— Oui, j’ai vu mon chef au bureau ce matin.
— Est-ce que vous avez entendu votre chef, Ilya, aujourd'hui ?
— Oui, j’ai entendu mon chef aujourd'hui.
— Est-ce que, Michael, vous avez attendu le bus aujourd'hui ?
— J’ai attendu le métro, je n’ai pas pu entrer au wagon [..dans le wagon]
— Est-ce que, Ilya, vous avez perdu votre parapluie ?
— Non, je n’ai pas perdu mon parapluie,mais je n’ai pas besoin de parapluie .
— Est-ce que, Michael, vous avez couru ?
— Non, je n’ai pas couru aujourd'hui non plus ce matin.
— Est-ce que, Ilya, vous avez répondu à votre ami français aujourd'hui ?
— Oui, j’ai répondu à mon ami français aujourd'hui.
— En français?
— Bien sûr, et lui aussi.
— C’est absolument normal!
---------0h58'40''----------
Panorama p32 Ex n°7: Situations d'achat.
Dans une librairie, le client dit:
— Bonjour Madame, je cherche un dictionnaire d'anglais.
— Bonjour Madame, je voudrais acheter un dictionnaire d'anglais.
— Vous cherchez un dictionnaire unilingue?
— Non, je veux/voudrais un dictionnaire bilingue.
— Nous avons le Robert & Collins.
— Il coûte combien?
— Il coûte 37 euros et 35 centimes d'euro. [/Il coûte 37 euros 35]
— Je peux payer avec une carte de crédit?
— Mais bien sûr, Monsieur.
---------1h04'15''----------
Ex n°8 p32: Masculin et féminin
— Il est français, elle est française.
— Il est espagnol, elle est espagnole.
— Il est italien, elle est italienne.
— Il est chanteur, elle est chanteuse.
----------1h05'---------
Ex n°9 p32: Les professions.
À quelles professions pensez-vous. Trouvez deux professions par dessin.
— La première personne, qui est-ce Ilya ?
— La première personne est... Il est chanteur ou musicien ou acteur/actrice, comédien.
— La deuxième personne ?
— La deuxième personne est professeur de maths ou étudiant en maths ou en architecture, ou en algèbre. Il est architecte ou étudiant ou élève.
— La troisième personne, Ilya, elle est...?
— Elle est secrétaire ou écrivain.
— La quatrième personne ?
— La quatrième personne, elle est musicien, musicienne, chanteur ou chanteuse, compositeur, professeur de musique.
— La cinquième personne, Ilya ?
— C'est une actrice, une comédienne, une libraire ou une bibliothécaire, professeur de littérature.
---------1h08'10''----------
Ex n°10 p32: Parler de ses goûts.
La fille dit : J'aime beaucoup lire...
— J'adore les romans de Balzac.
— Je préfère le cinéma. Je suis intéressée par le cinéma. [/Le cinéma m'intéresse]
— J'aime bien les musées et les expositions.
— Je n'aime pas le sport.
— J'ai horreur de la marche en montagne. Je déteste, j'ai horreur de, je n'aime pas du tout.
-- [ 1:10:00 ]-------------
Ex n°12 p32: Test culturel
- Isabelle Adjani est une comédienne française ?
— Mais oui, bien sûr, Isabelle Adjani est une comédienne française très célèbre.
— Est-ce que, Ilya, vous connaissez Isabelle Adjani ?
— Non, je ne connais pas Isabelle Adjani.
— Vous n’avez pas vu de films avec Isabelle Adjani ?
— Peut-être, je n’ai pas vu de films avec Isabelle Adjani.
— Vous n’avez pas vu le film « La reine Margot » ?
— Non.
— Orléans est une très grande ville ?
— Mais oui, Orléans est une très grande ville.
— Est-ce que vous avez été à Orléans ?
— Mais non, je n’ai pas été à Orléans, heureusement. On dit qu'Orléans est une ville très bizarre, étrange et très spéciale.
— Pour faire un trajet en métro, on achète un billet ?
— Non, pour faire un trajet en métro, on achète un ticket, ou on peut acheter un carnet pour économiser.
— Il y a un grand salon de la BD à Angoulême ?
— Oui, bien sûr, il y a un grand salon de la bande dessinée à Angoulême.
— Vous connaissez le salon à Angoulême ?
— Non, je ne connais pas le salon de la BD à Angoulême, parce que je ne lis pas de BD.
— La Plagne est une station de ski des Alpes ?
— Peut-être. Je ne fais pas de ski, c’est pourquoi je ne connais pas les stations de ski.
— Le Louvre est une bibliothèque ?
— Non, le Louvre n’est pas une bibliothèque. C’est un musée.
— Vous avez visité le Louvre ?
— Malheureusement, j’ai vu la façade du Louvre et c’est tout. Je n’ai pas visité ce musée.
— Le Centre Georges Pompidou est un musée d’art moderne ?
— Oui, le Centre Georges Pompidou est un musée d’art moderne.
— Est-ce que vous avez visité le Centre Georges Pompidou ?
— Je n’ai pas visité de musées à Paris.
— Qu’est-ce que vous avez fait à Paris ?
— J’ai passé mon temps au métro. [...dans le métro]
— Bravo !
— Patricia Kaas est une chanteuse allemande ?
— Non, Patricia Kaas est une chanteuse française très célèbre.
— Pierre et Marie Curie sont de grands scientifiques ?
— Oui, Pierre et Marie Curie sont de grands scientifiques.
— Le TGV est un train rapide ?
— Oui, le TGV est un train rapide, très rapide, super rapide, hyper rapide, méga rapide, cool !
| Participe passé французских неправильных глаголов на -i, is, it и прочая |
| finir |
fini |
| grandir |
grandi |
| choisir |
choisi |
| prendre |
pris |
| apprendre |
appris |
| comprendre |
compris |
| mettre |
mis |
| dire |
dit |
| écrire |
écrit |
| conduire |
conduit |
|
| faire |
fait |
| ouvrir |
ouvert |
| découvrir |
découvert |
| offrir |
offert |
| souffrir |
souffert |
| être |
été |
| peindre |
peint |
| craindre |
craint |
|
Напоминаю, что карточки для запоминания и отработки причастий в прямом и обратном переводах находятся на вкадке «Глаголы» под кнопкой «Учить причастия».
