1. Французский язык (Уроки французского A1)
  2. Урок 59

Урок 59: Спряжение глаголов на -oir. Действие и поза. Двусмысленные слова. Достоинства и недостатки.



Содержание урока
=[0:29]= La conjugaison des verbes recevoir, apercevoir, décevoir, percevoir
=[0:38]= Vocabulaire : les parties du corps
=[0:52]= Vocabulaire : décrire les personnes (Panorama, p.66)
=[0:59]= Les expressions vulgaires et équivoques
=[1:12]= Panorama, p.66, « La position »
=[1:22]= Panorama, p.67, «Les qualités et les défauts »

Диалог урока
- Alors, Ilya ! Comment ça va, aujourd’hui ?
- Ça va bien, merci !
- Est-ce que vous êtes en forme aujourd’hui ?
- Oui, je suis en forme aujourd’hui.
- Vous avez chaud aujourd’hui ?
- Non, je n’ai pas chaud aujourd’hui.
- Ce n’est pas vrai ! J’ai très très chaud aujourd’hui !
- Je n’ai pas remarqué qu’il fait chaud aujourd’hui, parce que ma voiture a la clim, et il ne fait pas chaud dans mon bureau (parce qu’il y a aussi la clim , mais elle ne marche pas).
- Pourquoi ?
- Parce que il fait frais et beau sans la clim, parce qu’il n’y a pas de soleil de notre côté. Il fait soleil de l’autre côté. (Je voudrais une place côté fenêtre / côté couloir)
- Est-ce que, Ilya, vous savez que la clim est très dangereuse pour la santé ?
- Il y a deux choses: la clim et l’air conditionné. La clim permet d’avoir la température constante, c’est pourquoi la clim n’est pas dangereuse pour la santé.
- Oui, mais quand il fait très très chaud dehors, il fait très frais dedans, il y a une grande différence et on peut tomber malade et prendre froid.

- Alors, comment ça va, Michael ?
- Ça va bien, aujourd’hui !
- Quel jour sommes-nous aujourd’hui, Michael ?
- Nous sommes le 27 mai, c’est l'anniversaire de ma maman.
- Ilya, qu’est-ce que c’est, le 27 mai ?
- C’est l'anniversaire de notre ville.
- Notre ville a quel âge aujourd’hui ?
- Ma fille m’a dit que aujourd’hui , c’est l'anniversaire de notre ville.
- Notre ville a 306 ans, aujourd‘hui.
- Ilya, votre fille vous a dit que aujourd’hui c’est l'anniversaire de Saint-Pétersbourg. C’est ça ? Vous ne saviez pas que c’était l'anniversaire de Saint-Pétersbourg ?
- J’ai oublié. Je ne savais pas que aujourd’hui c’est l'anniversaire de notre ville.
- Ce n’est pas possible, Ilya. Est-ce que vous êtes Saint-Pétersbourgeois ?
- Oui, je suis Saint-Pétersbourgeois de souche, mais j’ai oublié que aujourd’hui c’est l'anniversaire de ma ville natale.
- Michael, est-ce que vous saviez que c’était l'anniversaire de Saint-Pétersbourg ?
- Oui, bien sûr, parce que l'anniversaire de ma ville natale tombe sur l'anniversaire de ma mère.

- Est-ce que, Ilya, vous vous êtes chaudement habillé aujourd‘hui ?
- Je me suis habillé chaudement, mais je savais que aujourd’hui il va faire chaud et beau .
- Est-ce que, Michael, vous êtes venu très tôt au bureau, aujourd’hui ?
- Non, je suis venu au bureau assez tard, parce que j’avais du sport ce matin, et je n’avais pas beaucoup de travail.
- Est-ce que, Ilya, vous êtes arrivé au bureau tôt aujourd’hui ?
- Non, je suis arrivé au bureau comme toujours à midi, mais j’avais les projets d'arriver au bureau plus tôt, mais ma fille avait besoin de mon aide.
- Michael, ce matin est-ce qu’il faisait beau et chaud ?
- Malheureusement, ce matin je n’ai pas remarqué s’il faisait beau et chaud dehors, parce que je me dépêchais (j’étais pressé) pour aller au gymnase.
- Est-ce que, Ilya, ce matin il y avait beaucoup de soleil ?
- Oui, ce matin il y avait beaucoup de soleil (il faisait beaucoup de soleil).
- Est-ce qu’il faisait du vent aujourd’hui, Michael ?
- Oui, je pense qu’il faisait un peu de vent aujourd’hui (il y avait du vent).
- Le ciel était comment, Ilya, ce matin ?
- Le ciel était bleu clair.
- Est-ce qu’il y avait beaucoup de nuages ?
- Oui, il y avait un peu de nuages ce matin, et dans l'après-midi aussi.
RECEVOIR APERCEVOIR DÉCEVOIR PERCEVOIR
je reçois
tu reçois
il reçoit
nous recevons
vous recevez
ils reçoivent
j'aperçois
tu aperçois
il aperçoit
nous apercevons
vous apercevez
ils aperçoivent
je déçois
tu déçois
il déçoit
nous décevons
vous décevez
ils déçoivent 		je perçois
tu perçois
il perçoit
nous percevons
vous percevez
ils perçoivent
participe passé
reçu aperçu déçu perçu
основа для futur simple
recevr-
apercevr-
décevr- percevr-


В работе над транскриптом принимали участие

Правка, дополнения: Татьяна Полякова (Волгоград)
Правка, комментарии Arnaud (Paris)

*****
Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некоторое время...
Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некоторое время...
Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некторое время...

Каждый день мы работаем, чтобы уроки были удобнее и комфортнее. Ваша поддержка поможет нам и откроет Вам доступ ко всем материалам урока.Почему так?

Каждый день мы работаем, чтобы уроки были удобнее и комфортнее. Ваша поддержка поможет нам и откроет Вам доступ ко всем материалам урока.Почему так?

Предыдущий урок Следующий урок

Вопросы и комментарии к уроку.

Не стесняйтесь задавать вопросы и комментировать.
Французский язык с удовольствием 13 years, 3 months ago (edited 6 years, 6 months ago)
Французский язык с удовольствием avatar
Topics: 9
Posts: 313
Member since: 03 October 2017

У этого урока есть Народный конспект. Если хотите, вы можете его дополнить информацией, котую считаете важной для повторения и запоминания.

Для этого напишите здесь свой комментарий и дополните его временной меткой, где преподаватель на уроке рассказывает о новом материале — так это место легко будет потом найти в записи и прослушать во всех подробностях. Пометьте, что это для Народного конспекта — и мы перенесем вашу запись на вкладку. Всё просто! :)

А вообще любые комментарии и вопросы здесь приветствуются — нам ведь нужна обратная связь.

Bienvenue à toutes et à tous ! :)

На страницу урока.
Посмотреть все

Последний комментарий к уроку:

ILYA DUMOV 9 months ago (edited 9 months ago)
ILYA DUMOV avatar
Topics: 565
Posts: 3481
Member since: 03 March 2010

rayana: Подскажите, пожалуйста, все уроки до 59-ого, это уровень А1? и дальше с 61 начинается А2?

Мы не проходили тесты ни разу за весь курс обучения. Я не могу сказать в точности, на каком уроке проходит этот рубеж. Описание уровня A1 звучит так:

«Я воспринимаю на слух и умею выражаться на простые повседневные темы, употребляя простые фразы и выражения; я могу представиться, а также представить других; я умею задавать простые вопросы, такие как где живет мой собеседник, спросить о тех, кого он знает, о том, что у него имеется. Я могу вести беседу, если темп собеседника медленный, и он говорит четко.»

На практике после 59-го урока мы на машине уехали во Францию на месяц по долине Луары. За всё путешествие я старался обходиться одним французским — и мне это удавалось всегда. Список словарных тем и объем грамматики покрывает эти потребности сполна.

Мы умеем изъясняться в настоящем, прошедшем событийном и ближайшим будущем времени, имеем уже приличный запас глаголов, освоили темы покупок в магазине, кафе, погоду, транспорт, ориентирование на местности, дорогу, описание внешности… (я пишу по памяти, наверное что-то упустил). По-моему, перед самой поездкой специально прокачали тему путешествия.

На титульной странице третьего, самого большого раздела с уроками Вы найдёте описание всех уровней владения языком от A1 до C2. Наши 59 уроков — это примерно 90 учебных часов.

Нам нужна ваша помощь. Пожалуйста, поддержите Le-francais.ru !
Добавьте свой комментарий
Последние обновления на форуме