Урок 78



Содержание урока
=[0:13]= L’expression de la quantité : Grammaire Progressive du Français, p.83, ex.1-3, p.85, ex.1-2
=[1:04]= Panorama, p.73, ex.2

=[1:11]= Panorama, p.72. Les mots de quantité


Диалог урока
- Et c’était une boucherie...
- Le dentiste m'a arraché une dent.
- Est-ce que vous avez peur des dentistes, Michael ?
- J'ai un peu peur des dentistes...Un rendez-vous...Prendre rendez-vous...Fixer un rendez-vous.
- Nous avons pris rendez-vous pour soigner toutes mes dents douloureuses.
- Vous avez beaucoup de dents qui font mal ?
- J'ai dix ou onze dents à soigner.
- Négliger. Soigner, se soigner...Soignez-vous bien / Soigne-toi bien.
- Pourquoi vous avez peur de prendre rendez-vous avec le dentiste ?
- J'ai peur des dentistes depuis mon enfance.
- Est-ce que vous allez souvent chez le dentiste ?
- Non, je ne peux pas dire que je vais souvent chez le dentiste. Je vais chez lui tous les 3 ans. Je vais chez le dentiste tous les trois ans. Les trois dernières fois, je suis allé chez le dentiste pour (faire) arracher des dents de sagesse, et c'était douloureux et désagréable.
- Mais maintenant, vous n'avez pas (plus) de dents de sagesse ?
- Maintenant, je n'ai pas (plus) de dents de sagesse et c'est agréable.
- Sage. La sagesse. La sagesse orientale. Je pense que ce n'est pas à la mode, maintenant.
- Qu'est-ce qui est à la mode, maintenant ?
- Le barbarisme (la barbarie), les réality-show, etc.
- La phrase originale: “Revenons à nos moutons”. Revenir. Un mouton.
- Revenons à nos moutons: Ça vient de Rabelais.
- Qui est à l’origine de cette phrase ?
- Cette phrase vient des romans « Gargantua » et « Pantagruel » de Rabelais. C'est une phrase prononcée par Rabelais.
- Une dent, deux dents, des dents...

----------13’10’’: Grammaire Progressive du Français: p 83 n°1---------

- L’expression de la quantité.
- Je mange du poisson avec de la salade et des légumes.
- Le matin je bois du thé, à midi je mange des pâtes. Le repas.
- Je mange de la viande avec de la salade.

Complétez le texte avec des partitifs manquants
Je mange ____ pain avec ____ beurre et ____ confiture.
Mon mari boit ____ café et mange ____ fromage.
Ma fille mange seulement ____ biscuits.
À midi, nous mangeons ____ poisson ou ____ viande avec ____ légumes et ____ fruits.
Je bois ____ vin, mon mari boit ____eau et ma fille boit ____ Coca.
Le soir nous mangeons ____ riz, ____ pâtes ou ____ soupe.
Ma fille mange ____ frites avec ____ Ketchup ou ____ crêpes avec ____ chocolat et ____ bananes.
D'après elle, il y a ____ magnésium dans le chocolat, ____ calcium dans les crêpes et ____ potassium dans les bananes. Ça donne ____ force et ____ tonus, mais aussi ____ kilos.

-----------19’55: Grammaire Progressive du Français: p 83 n°2----------

- D’après, d’après ce texte, d’après moi, d’après le roman...
- Selon, suivant, d’après.
- J’aime, je n’aime pas le chocolat.
- Le menu: les entrées, une entrée chaude, une entrée froide, les viandes, poissons, desserts.
- Comme: Je travaille comme professeur.

Faites les phrases, selon le modèle
                        MENU
Entrées : potage, salade, poireaux vinaigrette.
Viande : steak tartare, faux-filet grillé, poulet basquaise.
Poisson : sole meunière, morue à la provençale, filets de daurade.
Desserts : tarte aux pommes, crème caramel, salade de fruits

Qu’est-ce que vous avez comme entrées ?
- Nous avons ____ potage, ____ salade, ____ poireaux vinaigrette. Hercule Poirot.
Sauce vinaigrette. Pot / Potage. Spécialités françaises: la soupe et le potage. Potage de légumes.

Qu’est-ce que vous avez comme viande ?
- Nous avons ____ steak tartare, ____ faux-filet grillé et ____ poulet basquaise.

Qu’est-ce que vous avez comme poisson ?
- Nous avons ____ sole meunière, ____ morue à la provençale et ____ filets de daurade.

Qu'est-ce que vous avez comme desserts ?
- Nous avons ____ tarte aux pommes, ____ crème caramel et ____ salade de fruits.

--------30’40’’: Grammaire Progressive du Français: p 83 n°3--------

- Les ressources agricoles: Les ressources agricoles, c’est un sujet très actuel parce que les ressources agricoles finissent (s’épuisent) sur notre planète.

Décrivez des ressources agricoles des pays
- En France, il y a ____ blé, ____orge et ____ raisin.
- Au Brésil, il y a ____ sucre, ____ café, ____ maïs et ____ bananes.
- En Grèce, il y a ____ raisin, ____ olives et ____ tabac.
- Au Japon, il y a ____ riz, ____ sucre et ____ mandarines.
- Au Togo, il y a ____ manioc, ____ coton et ____ cacao.

------------Grammaire Progressive du Français: p 85 n°1---------

- Il a beaucoup d’amis.

Complétez avec « DU », « de la » ou « de »
Spécialités françaises:

Le panaché. Le panaché, c’est ____ bière avec un peu ____ limonade.
Le café liégeois, c’est ____ café avec ____ glace au café et un peu ____ chantilly.
La moresque, c’est ____ pastis avec un peu ____ sirop d’orgeat et beaucoup ____ eau.
- C’était l’apéritif préféré du Commissaire Maigret, il adorait le pastis. Michael, vous avez lu des romans de Georges Simenon ?
- J’ai lu 2 ou 3 romans.
- Dans tous les romans, il boit du pastis comme apéritif. La patrie du pastis, c’est la ville de Marseille. C’est très spécial.
- C’est que j’ai lu ces romans il y a très longtemps.
- Vous ne buvez pas d’alcool, ce n’est pas pour vous. Le panaché c’est très connu, le pastis, la soupe au pistou.
Dans la soupe au pistou, il y a un demi-kilo ____ courgettes, 400 grammes ____ haricots verts, 300g ____ haricots blancs et rouges, 200g ____ carottes, 6 cuillerées ____ huile d’olive, ____ sel, ____ poivre, ____ basilic, 4 gousses ____ ail. Dans ma recette il n’y a pas ____ pommes de terre.
- Haut, haute, dans le haut du tableau, l’eau, le haut, le héros, les héros / les zéros.
Dans la pizza 4 saisons, il y a ____ jambon, ____ sauce tomate, ____ champignons et ____ fromage.
Dans la marinara, il y a seulement ____ sauce tomate et ____ ail. Il n’y a pas ____ jambon.

------------Grammaire Progressive du Français: p 85 n°2-----------

- Je bois de l’eau, je mange de l’ail, je donne de l’argent, de l’or.

Quels sont les ingrédients des plats ?

Sandwich fermier : jambon, cornichons, beurre.
Salade du Chef : rosbif, carottes, mayonnaise.
Sandwich mixte : salade, tomates, jambon, beurre.

Salade « Niçoise » : tomates, thon, olives, huile d’olive

- La salade niçoise, c’est la salade n°1 en France. Vous pouvez manger de la salade niçoise même au McDonald. Au McDonald, on sert de la salade niçoise.
Salade « Frisée » [les cheveux raides, ondulés et frisés] : salade frisée, huile d’olive, lardons [le lard], croûtons [la soupe de poisson].
- Vinaigre, vinaigrette, vinaigre balsamique. Transgénique.
Salade « Indienne »: poulet, maïs, soja [transgénique].

- Qu’est-ce qu’il y a dans la salade frisée ?
- Il y a ____ salade frisée, ____ lardons, et ____ croûtons.
- Michael, est-ce qu’il y a du fromage dans la frisée ?
- Non, il n’y a pas ____ fromage dans la salade frisée.
- Qu’est-ce qu’il y a dans la salade niçoise, Ilya ?
- Dans la salade niçoise, il y a ____ tomates, ____ olives, ____ thon, ____ huile d’olive.
- Est-ce qu’il y a du beurre dans le ‘fermier’, Michael ?
- Oui, il y a ____ beurre dans le ‘fermier’. De plus, il y a ____ jambon et ____ cornichons dans le ‘fermier’.
- Il y a de la mayonnaise dans le sandwich mixte, Ilya ?
- Non, il n’y a pas ____ mayonnaise dans le sandwich mixte.
- Qu’est-ce qu’il y a dans le ‘chef’, Michael ?
- Dans le ‘chef’ il y a ____ rosbif, ____ carottes et ____ mayonnaise.
- Il y a du vinaigre dans ‘l’indienne’ ?
- Non, il n’y a pas ____ vinaigre dans ‘l’indienne’.

-----------1h04: Ex2 p73 Panorama:--------
- Ce que vous mangez dans la journée et en quelle quantité.

Complétez avec un article partitif, défini et indéfini.
- Vincent (le difficile) est invité chez Carine.
- Tu veux du café ? / Tu veux un café ?
- Non merci, je n’aime pas le café. Je préfère le thé. Est-ce que tu as du thé ? / Est-ce que tu as un thé ?
- Non, je suis désolée. J’ai de la bière et des jus de fruits: du jus d’orange et du jus de pomme. Tu ne veux pas de jus d’orange ? / Tu ne veux pas un jus d’orange ? Il y a du soleil et des vitamines dans le jus d’orange.
- D’accord, je prends un verre de jus d’orange.
-------------1h11’------------

В работе над транскриптом принимали участие

Транскрипт урока, комментарии: Arnaud (Paris)
Правка, дополнения: Татьяна Полякова (Волгоград)

Конспект 78-го урока

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