Мы используем куки, чтобы пользоваться сайтом было удобно.
apprendre — глагол 3-й группы, частоупотребимый, переходный, в составных временах спрягается со вспомогательным глаголом avoir.
В эту группу входит глагол prendre и его производные — все они спрягаются по одинаковой схеме. Особенность ее такова, что если в indicatif présent в единственном числе мы имеем носовую гласную, то окончания множественного числа лишают ее этого свойства: буква «e» становится безударной и читается как [ə]. Кроме этого в форме «они» удваивается «nn», ударение снова падает на «e», но из-за удвоенной согласной носового звука не появляется. В результате в этой форме глагол звучит отлично от форм «я», «ты» и «он» (большинство глаголов в этих формах и в форме «они» звучат одинкаково). А поскольку основа субжонктива берется именно из этой формы, то и субжонктив начинает звучать по-особому. И уже не отбрехаться: если нужно было употребить субжонктив, а ты этого не сделал, уши будут торчать за версту. И еще одна особенность этого глагола: его основа заканчивается на букву «d», поэтому в форме «он» у него нет обычного для нее окончания -t; собственно, в этой форме у него вообще нет окончания — что мы и отметили в нашей таблице. Ну круто же!
je suis
tu es
elle est
nous sommes
vous êtes
elles sont
j'ai été
tu as été
elle a été
nous avons été
vous avez été
elles ont été
j'étais
tu étais
elle était
nous étions
vous étiez
elles étaient
j'avais été
tu avais été
elle avait été
nous avions été
vous aviez été
elles avaient été
je serai
tu seras
elle sera
nous serons
vous serez
elles seront
que je sois
que tu sois
qu'elle soit
que nous soyons
que vous soyez
qu'elles soient
Нашим спрягателем глаголов пользуются десятки тысяч пользователей в месяц. За годы его работы мы отловили множество мелких косяков, и кажется, уже близки к совершенству. Но если паче чаяния вы всё-таки нашли ошибку (и на Солнце ведь есть пятна;), не сочтите за труд оставить комментарий в этой группе. Регистрироваться не обязательно — достаточно войти под своим именем из любой социальной сети.