Спряжение глагола apprendre 

отрицание повествование пассивный залог женский род
Форма
Утверждение
Повествование
Отрицание
Вопрос
Залог
Род
Мужской
Женский

Indicatif

PRÉSENT

je ne suis pas apprise
tu n'es pas apprise
elle n'est pas apprise
nous ne sommes pas apprises
vous n'êtes pas apprises
elles ne sont pas apprises

PASSÉ COMPOSÉ

je n'ai pas été apprise
tu n'as pas été apprise
elle n'a pas été apprise
nous n'avons pas été apprises
vous n'avez pas été apprises
elles n'ont pas été apprises

IMPARFAIT

je n'étais pas apprise
tu n'étais pas apprise
elle n'était pas apprise
nous n'étions pas apprises
vous n'étiez pas apprises
elles n'étaient pas apprises

PLUS QUE PARFAIT

je n'avais pas été apprise
tu n'avais pas été apprise
elle n'avait pas été apprise
nous n'avions pas été apprises
vous n'aviez pas été apprises
elles n'avaient pas été apprises

FUTUR SIMPLE

je ne serai pas apprise
tu ne seras pas apprise
elle ne sera pas apprise
nous ne serons pas apprises
vous ne serez pas apprises
elles ne seront pas apprises

FUTUR ANTÉRIEUR

je n'aurai pas été apprise
tu n'auras pas été apprise
elle n'aura pas été apprise
nous n'aurons pas été apprises
vous n'aurez pas été apprises
elles n'auront pas été apprises

PRÉSENT

que je ne sois pas apprise
que tu ne sois pas apprise
qu'elle ne soit pas apprise
que nous ne soyons pas apprises
que vous ne soyez pas apprises
qu'elles ne soient pas apprises

PASSÉ

que je n'aie pas été apprise
que tu n'aies pas été apprise
qu'elle n'ait pas été apprise
que nous n'ayons pas été apprises
que vous n'ayez pas été apprises
qu'elles n'aient pas été apprises

Conditionnel

PRÉSENT

je ne serais pas apprise
tu ne serais pas apprise
elle ne serait pas apprise
nous ne serions pas apprises
vous ne seriez pas apprises
elles ne seraient pas apprises

PASSÉ

je n'aurais pas été apprise
tu n'aurais pas été apprise
elle n'aurait pas été apprise
nous n'aurions pas été apprises
vous n'auriez pas été apprises
elles n'auraient pas été apprises

Impératif

PRÉSENT

ne sois pas apprise
ne soyons pas apprise
ne soyez pas apprise

Participe

PRÉSENT

n'étant pas apprise

PASSÉ

apprise
apprises
n'ayant pas été apprise

Infinitif

PRÉSENT

ne pas être apprise

PASSÉ

ne pas avoir été apprise

Gérondif

PRÉSENT

en n'étant pas apprise

PASSÉ

en n'ayant pas été apprise

Коротко о главном

apprendre — глагол 3-й группы, частоупотребимый, переходный, в составных временах спрягается со вспомогательным глаголом avoir.

Особенности спряжения

В эту группу входит глагол prendre и его производные — все они спрягаются по одинаковой схеме. Особенность ее такова, что если в indicatif présent в единственном числе мы имеем носовую гласную, то окончания множественного числа лишают ее этого свойства: буква «e» становится безударной и читается как [ə]. Кроме этого в форме «они» удваивается «nn», ударение снова падает на «e», но из-за удвоенной согласной носового звука не появляется. В результате в этой форме глагол звучит отлично от форм «я», «ты» и «он» (большинство глаголов в этих формах и в форме «они» звучат одинкаково). А поскольку основа субжонктива берется именно из этой формы, то и субжонктив начинает звучать по-особому. И уже не отбрехаться: если нужно было употребить субжонктив, а ты этого не сделал, уши будут торчать за версту. И еще одна особенность этого глагола: его основа заканчивается на букву «d», поэтому в форме «он» у него нет обычного для нее окончания -t; собственно, в этой форме у него вообще нет окончания — что мы и отметили в нашей таблице. Ну круто же!

Новичкам

Глядя на внушительный список времен, в которых спрягаются французские глаголы, загрустит любой новичок. Я поспешу таких успокоить: вам показали то, что ваша неокрепшая психика не должна была увидеть. :) Мы-то, взрослые, знаем, что реальная жизнь несоизмеримо проще: среднестатистический современный француз в беглой речи использует всего три времени: настоящее, прошедшее (событийное) и будущее. Причем последнее с легкостью заменяется на удивительный по простоте образования глагольный оборот с использованием спряжения одного единственного глагола «идти» в настоящем времени и инфинитива смыслового глагола.

Таким образом, все знания сводятся к двум временам, которые надолго позволят вам абстрагироваться от всей прочей парадигмы спряжения и излагать практически любую вашу мысль без искажения смысла.

И еще одна хорошая новость: второе из этих двух времен — составное, а это значит, что не надо учить шесть форм глагола во всех лицах и числах — достаточно знать его причастие, которое у 90% глаголов звучит так же, как инфинитив. Это французский язык: снаружи кажется ужасно сложно и запутано, а копнешь — все уже упростили до нас.