Урок 85



Содержание урока
=[0:35]= Futur proche (Grammaire progressive du Français, ex 1-4, p157)
=[0:59]= Poésie des paysages (Panorama, p.76)


Диалог урока
- J'ai pensé que ça va mieux si nous commençons et après Romain va revenir je vais aller chercher mes lunettes, pour ne pas perdre le temps. (Je pense qu'il vaut mieux commencer maintenant, et pour ne pas perdre de temps, j'irai chercher mes lunettes après le retour de Romain.)
- Ilya, vous allez chercher vos lunettes ? Interrompre, interrompu, interruption.
- Je vais (J'irai) chercher mes lunettes plus tard.
- Alors Ilya, comment ça va aujourd'hui ?
- Ça va bien, merci.
- Ça va bien. Où est Michael ?
- Je pense que Michael est en train de manger.
- Romain, comment ça va aujourd'hui ?
- Ça va bien, merci.
- Qu'est-ce que vous êtes en train de faire ?
- Je suis en train d'écrire le verbe 'interrompre' dans mon cahier.
- Est-ce que vous êtes en forme aujourd'hui, Ilya ?
- Je suis en forme mais j'ai oublié mes lunettes, comme toujours, ce n'est pas vrai. Je n'oublie pas toujours mes lunettes mais je les oublie parfois.
- Est-ce que Romain, vous portez des lunettes ? Je porte des lunettes, Ilya porte des lunettes, tout le monde porte des lunettes.
- Non, je ne porte pas de lunettes.
- Pourquoi ? Ilya porte des lunettes.
- Parce que je vois très bien. Je n'ai pas de problèmes avec mes yeux (je n'ai pas de problèmes de vue).
- Est-ce que seulement les hommes peuvent être voyeuristes (voyeurs) ?
- Je ne sais pas, Ilya, mais c'est très pratique pour apprendre le verbe 'voir', vu, déjà vu.
- Ilya, est-ce qu'il fait beau aujourd'hui ?
- Non, il ne fait pas beau aujourd'hui.
- Pourquoi ? Il fait soleil où ? dehors.
- Quand j'étais dehors, je n'ai pas vu de soleil.
- Est-ce que Romain, vous avez vu du soleil ?
- Non, je n'ai pas vu de soleil, non plus.
- Est-ce que Ilya, le printemps est arrivé ?
- Oui, le printemps est arrivé et c'est très positif, mais il n'y a pas de soleil. Il n'y a pas de neige non plus.
- Est-ce que Romain, vous aimez le printemps ? À Paris, il y a un grand magasin qui s'appelle aussi “Le Printemps”.
- Et moi, je vois le printemps, j'aime le printemps, je vois le printemps parce qu'il y a beaucoup de flaques et de gadoue. (Je vois que le printemps est là parce qu'il y a beaucoup de flaques et de gadoue.)
- C'est positif ou négatif ? Ilya aime le printemps.
- C'est un beau temps. Il y a deux beaux temps à Saint-Pétersbourg. La première gadoue est sèche et la deuxième gadoue est gelée.
- Il gèle, geler, gel
- Ilya, qu’est-ce que vous avez mangé aujourd’hui ?
- J'ai mangé des haricots et du saucisson.
- Oh ! Des haricots rouges, blancs ou verts ?
- C'étaient des haricots verts.
- J'ai mangé des haricots verts et des saucisses.
- Avec du Ketchup, avec de la moutarde, avec de la mayonnaise ?
- Avec des champignons.
- Des haricots, des saucisses avec des champignons ?
- Hourra !! Aujourd'hui, je n'ai pas mangé de poulet.
- Avec du pain ?
- Non, je ne mange pas de pain, je ne mange jamais de pain parce qu'il (parce que ça) fait grossir.
- Est-ce que vous avez mangé de la viande, aujourd'hui ? Cette semaine Michael ne mange pas de viande.
- Parce que Michael respecte le carême, et moi je ne le respecte pas, c'est pourquoi je mange de la viande.
- Qu'est-ce que vous avez bu ?
- J'ai bu du café.
- Et c'est tout ? C’est tout. D'accord.
- Avec du sucre ?
- Non, je ne mange pas de sucre.
- Avec du citron ?
- Non, j'ai bu du café noir.
- Du gâteau ?
- C'est tout. Je ne mange pas de gâteau parce que ça fait grossir.
- Romain, qu'est-ce que vous avez mangé ?
- J'ai mangé de la viande avec des œufs et avec des spaghettis, avec des pâtes.
- Qu'est-ce que vous avez mangé ?
- J'ai mangé des pâtes avec des œufs et de la viande.
- Est-ce que vous avez mangé du pain ?
- Non, je n’aime pas le pain, c'est pourquoi je ne mange pas de pain.
- Est-ce que vous mangez des gâteaux ?
- Le matin, je n'ai pas mangé (je ne mange pas) de gâteaux, mais j'aime beaucoup les gâteaux.
- Hum, hum, d'accord...je mange, j’ai mangé, manger, parler, aller, verbes en -er.
- Ilya, qu'est-ce que vous êtes en train de faire maintenant ?
- Je suis en train de mettre mes lunettes pendant que Romain pense à ce qu'il va répondre à cette question.
- Romain, qu'est-ce que vous êtes en train de faire ?
- Et moi, je suis en train de ronger mon crayon.
- Pourquoi, Romain, vous rongez votre crayon ? Vous avez faim ?
- Non je n'ai pas faim parce que j'ai mangé de la viande, parce que je viens de manger il y a 30 (trente) minutes.
- Qu'est-ce que vous venez de faire, Ilya ?
- Je viens de faire une petite réunion. Je viens de participer à une petite réunion.
- Avec qui, avec vos collègues ?
- Avec mon boss, mon chef. Une petite réunion avec mon chef.
- Où est Michael ?
- Je ne sais pas.
- Vous l'avez vu ?
- Non, je n'ai pas vu Michael.
- Je ne peux pas utiliser....
- Ce n'est pas grave, asseyez-vous Ilya, Michael va arriver. Je viens de participer à une petite réunion. Je viens de manger. Qu'est-ce que vous allez faire après, Ilya ?
- (Ce que) je vais faire après le cours ? C'est très difficile à expliquer. Je dois parler avec notre régisseur, puis assister...cinéaste, réalisateur...Je vais parler à notre réalisateur qui filme, qui a filmé notre vie dans notre bureau.
- Romain, qu'est-ce que vous allez faire après ?
- Je vais faire mon travail
- Jusqu'à quelle heure ?
- Jusqu'à dix (10) heures.
- Vous êtes travailleur. Ilya, où est la feuille avec les exercices ? Qu'est-ce que vous avez fait avec cette feuille ?
- J'ai oublié cette feuille chez moi.
- À la maison ? Oui. Quelle horreur !! Vous avez fait les exercices ?
- Non, bien sûr que non.
- Pourquoi ? Qu'est-ce que vous faites à la maison ?
- Parce que nous faisons notre (nos) exercice(s) pendant les cours.
- C'est notre tradition, Ilya, notre grande tradition.

-------------34’45’’: Grammaire progressive du Français Ex1 p157-------------

- Pendant que Ilya est en train de boire son café...venir de + infinitif, être en train de + infinitif, aller + infinitif.
- Ilya, vous avez des lunettes, vous voyez bien.

Complétez le texte en utilisant le futur proche
À 9 (neuf) heures, il y a la coupe du monde de football.

- D'habitude, je pars à 7h du bureau mais ce soir je ____ à 6h.
- En général je rentre assez tard chez moi, mais aujourd'hui je ____ plus tôt.
- D'habitude je regarde un film mais ce soir je ____ le match.
- D'habitude je dîne dehors, mais ce soir je ____ chez moi.
- En général je n'invite personne, mais ce soir je ____ des amis.
- D'habitude je bois de l'eau, mais ce soir je ____ de la bière.


------------ 39’15’’: Grammaire progressive du Français Ex2 p157----------

Transformez selon l’exemple
Exemple : Le film commence. Éteins la lumière. -> Éteins la lumière, le film va commencer
...Prière d'éteindre vos téléphones portables...

- On arrive au péage. Prépare la monnaie. -> Prépare la monnaie, on ____ au péage.
- Les informations commencent. Augmente le volume de la télé. -> Augmente le volume de la télé, les informations ____.
- Le directeur arrive. Cachez les jeux de cartes. -> Cachez les jeux de cartes, le directeur ____.
- Les mariés sortent de l'église. Donne-moi du riz. -> Donne-moi du riz, les mariés ____ de l'église.
- Oh il pleut. Fermez la fenêtre ! -> Fermez la fenêtre, il ____.


------------44’30’’: Grammaire progressive du Français Ex3 p157-----------

- Aujourd'hui, demain, après-demain. Cette semaine, la semaine prochaine, l'année prochaine. Ce mois-ci, le mois prochain, le mois dernier.

Complétez le texte en utilisant le futur proche
- Cette année nous passons nos vacances en Corse, mais l'année prochaine nous ____ nos vacances en Grèce.
- Cette semaine vous dînez avec vos amis anglais. La semaine prochaine vous ____ avec vos amis américains.
- Ce mois-ci je range toutes mes lettres et mes papiers. Le mois prochain je ____ toutes les revues et tous les journaux.
- Aujourd'hui mon frère part au Canada et dans deux mois il ____ en Australie.
- Cette semaine il y a deux mariages dans ma famille et bientôt il ____ deux baptêmes.


-------------54’00’’: Grammaire progressive du Français Ex4 p157-----------

Qu’est-ce que vous allez faire dans... ?

- Ilya, qu'est-ce que vous allez faire dans 5 (cinq) minutes ?
- Je vais travailler. Dans 5 minutes je vais décrire des paysages magnifiques (Excellent, formidable, magnifique, pittoresque) de différentes régions de France.
- Romain, qu'est-ce que vous allez faire dans 5 minutes ?
- Dans 5 minutes je vais parler français, je vais écouter Ilya parler français.
- Qu'est-ce que vous allez faire dans une heure, Ilya ?
- Dans une heure, je vais travailler.
- Oh, ce n'est pas intéressant. Vous pouvez mentir (inventer) quelque chose.
- D'accord, je vais boire du café sans gâteau, sans sucre et sans...D'accord, je vais déjeuner parce que je n'ai pas encore déjeuné aujourd'hui.
- Oh, mais vous ne pouvez pas déjeuner. Il faut déjeuner à midi, c'est trop tard.
- C’est la vie.
- Romain, qu'est-ce que vous allez faire dans une heure ? Ilya va manger des gâteaux et boire du café avec du sucre et du citron.
- Et moi, je vais braquer Ilya qui va manger son déjeuner dans une heure.
- C'est très positif Romain, vous avez des projets très sympathiques.

-------------59’20’’----------
Panorama, p.76

- La nature, un paysage.
- La mer, l'océan, un lac, une rivière, un fleuve, un rocher, Yves Rocher, une forêt, un bois, Robin des Bois, une montagne, une branche, brancher, débrancher, allumer, éteindre.
- Merveilleux, magnifique, formidable, excellent.
- Une falaise et une vallée.
- Sur la première image, vous voyez quelle région de France en quelle saison ?
- Je ne sais pas exactement quelle région de France c'est, mais je peux supposer que c'est le printemps en Auvergne.
- C'est l'Auvergne au printemps, pourquoi ?
- Parce qu'il y a beaucoup de fleurs dans les branches de bois. (..dans les branches d'arbres)
- Je suis d'accord avec Ilya (pour dire) que c'est le printemps parce qu’il fait beau, il fait soleil, il fait chaud et les oiseaux chantent. ...Inspiration par la fenêtre...
- C'est un paysage merveilleux de printemps parce que la terre est couverte de l'herbe (couverte d'herbe) verte. Les arbres (Ah ! arbre de Noël) sont couverts de fleurs blanches et de feuilles vertes.
- Une rivière coule.
- Des chevaux, des vaches et des enfants se promènent là-bas.
- Dans ce paysage merveilleux, on peut faire du cheval.

В работе над транскриптом принимали участие


Транскрипт диалога: Arnaud (Paris)
Правка, дополнения: Татьяна Полякова (Волгоград)

Конспект 85-го урока

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